iPads

Debemos utilizar las nuevas tecnologías en el aula para que el aprendizaje sea más efectivo y crear nuevas estrategias de enseñanza, especialmente en alumnos con necesidades educativas especiales  ya que se hace imprescindible y útil gracias principalmente al soporte multimedia que se ofrece, logrando captar su atención y fomentando un aprendizaje significativo

¿Qué características nos ofrecen las tabletas y por qué son tan adecuadas para trabajar con alumnos/as con necesidades educativas especiales?

Las tablet son un tipo de ordenador portátil integrada en una pantalla táctil con el que se interactúa primariamente con los dedos y sin necesidad de teclado físico o ratón. Son adecuadas para trabajar con este tipo de alumnado ya que permite:

• Aprender por observación
• Se accede a la información de forma multisensorial 
• Permite repetir, asociar y agrupar por categorías
• Acceder a ayudas y referencias visuales
• Practicar diarimente con actividades repetitivas y motivadoras
• Mensajes claros, concisos y directos

También las tablet son muy buenas herramientas para la coordinación entre los diferentes contextos educativos, ya que en muchas ocasiones no trabajan de forma conexionada.

 Algunas de las aplicaciones para descargar en iPad según el tipo de necesidades educativas especiales son:

• Signed Stories, para alumnos con discapacidad auditiva. http://youtu.be/2M_Hj8UmJUI
• Picaa, para alumnos con necesidades educativas especiales, especialmente en los niveles cognitivo, visual y auditivo.
  http://youtu.be/2M_Hj8UmJUI
•  Baluh, enfocado a niños o adultos con TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo: Trastorno de Rett, Síndrome de Asperger o Espectro Autista), además de poder ayudar a usuarios  con parálisis cerebral, síndrome de down, discapacidad del desarrollo y apraxia.