Conectivismo

“Conectivismo, una teoría  del aprendizaje en la Era Digital”

Se refiere a como generar una información para crear un nuevo aprendizaje a través de la red.

El aprendizaje es cada vez más informal y no-lineal, puede ocurrir en cualquier momento y en cualquier lugar, no ocurre sólo en el cerebro de las personas individualmente, también está en organizaciones y redes.

Los retos del Conectivismo son:

1. Capacitar a los alumnos para que pasen de ser consumidores del conocimiento a productores del mismo.

2. Si el conocimiento que se necesita no es conocido, desarrollar la habilidad de conectarse con fuentes que corresponden a lo que se requiere.

3. Desarrollar las competencias tecnológicas en el uso y apropiación de las TIC que garanticen el desarrollo individual y colectivo en términos de colaboración y cooperación con otros estudiantes o profesores.

Entonces, ¿Qué función tiene el docente en este proceso de enseñanza-aprendizaje?

El docente debe guiar el camino del alumno , le enseñará como construir su red y aprovechar las oportunidades de aprendizaje,  le mostrará como diferenciar  la  información valiosa de la no apropiada, y lo más importante como construir su futuro y resolver los problemas del mundo de manera creativa y responsable ,será como su mediador.

Aquí podéis ver la relación entre el Conectivismo y la educación: